Porque escolher a Gesto´s ?
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Porque escolher a Gesto´s Ballet ?
Como comparar e saber destinguir uma boa escola? Uma escola de 9 meses, 3 anos, não tem bagagem e experiência consolidada. Se para se formar um Bailarino é necessário fazer os 8 a 10 anos de Ballet, como se pode avaliar uma escola sem ter ao menos uma turma formada, para verificar a qualidade desse ensino?
Existem excelentes bailarinos, mas nem todo bom Bailarino é um BOM professor. São coisas totalmente diferente uma da outra. O seu professor além do Ballet, tem formação em que? Você sabe?!
Baseado nesses fatos, buscamos a melhoria da qualidade do ensino.
Porque somos a Única escola de dança particular de Londrina que tem profissionais qualificados na àrea. Quando dizemos qualificados, nos referimos a uma Graduação (uma faculdade na àrea). Não basta apenas ter os 8 anos de ballet. isso não forma um profissional qualificado. Uma faculdade, uma especialização, mestrado... na àrea, faz a total diferença no ensino e aprendizado do aluno.
Uma técnica não direcionada, com professores desqualificados, pode causar problemas sérios, como traumatismos e degenerações articulares, causados pela má postura e utilização errada dos músculos.
Alguns pais levam suas filhas à primeira escola de dança encontrada na lista telefônica, outros pais ainda levam a escola de dança da amiguinha da filha, sem ao menos assistir a uma aula ou conhecer a infra-estrutura da escola. Não se arrisque ao procurar uma escola pela questão financeira, pela publicidade, localidade ou comodidade da criança já estar na escola e ali fica para a aula de ballet.
Estamos observando a questão, das escolas regulares de ensino, colocarem professores que são apenas formado na academia de ballet e não tem uma Graduação na àrea (educação física, Dança, Teatro). E muitas as vezes colocam mais de 15 alunos entre (5 a 12 anos), numa turma só. Que ensino é esse?
Que aprendizado e esse? Que cuidado essa escola tem com seus alunos?
E qual o grau de entendimento desse professor para analisar a dificuldade e os limites do corpo de seu aluno, sem o estudo específico de Anatomia, Fisiologia, Biomecânica?
Como esse professor dá um exercício para alunos com escoliose, lordose?
Como ele corrigi um aluno com cifose, com o problema de Pé côncavo (ou pé cavo)?
Você sabe o risco que está correndo fazendo um exercicio que e errado, dado pelo seu professor?
Participe, conheça o trabalho! Na pior das hipóteses, isso pode resultar em danos físicos devido a mal ensino e, no melhor dos casos, jovens alunos com verdadeiro potencial acabam entediados e querendo desistir.
Sendo assim, todo cuidado se faz necessário na escolha, pois indefesas, as crianças se tornam vítimas de deformações que, ao contrário de torná-las bailarinas, acabam impedindo-as de dançar, principalmente quando orientada por maus profissionais.
Não basta dançar bem, tem que ser professor.
Ainda tem aqueles que por comodidade colocam na escolhinha onde a filha já estuda, que na maioria das vezes as professoras não tem formação acadêmica, são apenas alunas de ballet ou ainda só tem a formação acadêmica, e que não tem metodologia para trabalhar com seus filhos, onde acabam desistimulando as crianças com apenas 3 aninhos, é suficiente 1 ano para que a criança não goste mais do ballet, sem ao menos conhecer. Pois nessa idade ela jamais aprenderá a modalidade Ballet Clássico. Será uma iniciação a dança.
Pois, o ballet só se inicia aos 7 anos de idade, antes disso é baby class, dança criativa, é uma atividade lúdica com alguns passinhos de dança, só. E é a idade principal para desenvolver a parte motora da criança, criatividade, equilíbrio... não deixe seu filho na mão de professores sem qualificação.
Dois motivos para ficar atento ao escolher a escola:
- Professor com formação acadêmica só não serve, tem que ter uma faculdade na àrea.
- Piso da sala, importância vital para o joelho dos seus filhos. Tem que ter um tablado de madeira (piso flutuante) que amortece a queda, aliviando o impacto do exercício físico.
A dança seja qual for a sua arte, sempre será a nossa filosofia e o ALUNO nosso potencial, não importa se ele tem ou não habilidades, se tem talento, se tem vocação, estamos aqui para desenvolver.
Provamos que a DANÇA é para todos.
Nossa proposta educacional baseia-se em uma visão integral do ser humano, construindo um programa pedagógico aplicado em seis pilares:
A dança como direito de todos
Amor e respeito ao trabalho efetuado
Espírito de equipe
Educar o gesto, simplificar a vida
Valorizar a saúde.
Educação para a vida.
Nossos valores:
Somos uma escola de valores, ações e atitudes humanistas. Visamos a formação do aluno como um todo e sabemos que para tal devemos nos preocupar com o aspecto físico, técnico e emocional.
Trabalhamos para que nossos alunos desenvolvam a capacidade de pensar, viver de forma criativa e crítica, com sensibilidade para apreciar, perceber e interagir com a arte.
Por isso, utilizamos uma metodologia diferenciada, respeitando a faixa etária e as limitações individuais de cada criança, onde o principal é o aprender com prazer.
Nosso método de ensino:
Todos esses movimentos são obtidos, sem forçar, através de estímulos ao alcance do interesse das alunas dentro da técnica da dança. Assim temos um método adaptado especialmente pela escola Gesto´s Ballet, o que nos torna únicos e pioneiros na formação de nossas bailarinas, antes de tudo, pleno e íntegro. Acho que nessa vida tem muita coisa ruim acontencendo e não estou de acordo em transformar a arte em algo estressante, rigoroso ao ponto de ser uma pressão psicológica em cada aula, para ser a melhor, para ser a mais magra e etc. Acho que as pessoas já tem problema demais, quero que elas cheguem aqui para se liberar, para se soltar, para dançar com prazer.
Nessa perspectiva, hoje diversos ex-alunos carregam no corpo, no coração e na memória lembranças do período que aqui estudaram. Independente da carreira que seguiram, da área de conhecimento que atuam hoje, sendo: bailarinos, artistas, professores, profissionais liberais, empresários, ressaltando assim, a importância do trabalho desenvolvido pela escola;
Mais do que bailarinos, formamos cidadãos.
Pessoas que através dos ensinamentos aqui recebidos trilharam os mais diversos caminhos e hoje nos dão respaldo para mostrar como a escola vem desempenhando com grande responsabilidade seu papel de ensinar, educar e preparar nossos alunos não só para os palcos, mas principalmente para a vida.